Månedsopgave i skolen

På mandag påbegynder jeg det projekt i skolen, der også kaldes månedsopgave. Jeg vil i den periode, fra 18. februar til 14. marts, koncentrere mig væsentligt mere om det end på denne blog. Det betyder, at aktiviteten på denne blog vil falde i perioden. Jeg vil naturligvis vende tilbage, efter projektet er afleveret.

Jeg kan vel godt tillade mig at afsløre, hvad opgaven vil handle om. Jeg har valgt at skrive om teoretisk filosofi, herunder erkendelsesteori. Teoretisk filosofi beskæftiger sig med disse tre discipliner:

• Metafysik
• Erkendelsesteori
• Videnskabsfilosofi

En mulig definition af metafysik kunne være “studiet af det, der ligger på grænsen (oftest uden for) af den verden, mennesket har adgang til.

Erkendelsesteori handler om menneskets viden, “om vi kan opnå sikker erkendelse” og ”hvortil grænserne for menneskelig viden går” m.m. Disciplinen handler ydermere om a posteriori-erkendelse, som er erkendelse via sanserne og om a priori, der modsat hævder, at al erkendelse opnås via fornuften.

Endelig har vi videnskabsfilosofi. Som du måske har anet, er det filosofien, der studerer videnskaben. Videnskabsfilosofien stiller spørgsmål til videnskaben, f.eks. hvilken indflydelse videnskabens konsekvenser har for samfundet og for videnskaberne selv.

Jeg ser frem til at arbejde med dette emne i en måned, da det forholder sig sådan, at emnet har relevans for min tilværelse og i tilgift er én af mine hovedinteresser.

Det er endnu ikke besluttet, om opgaven vil blive udgivet på siden, men det er ikke utænkeligt.